Dal piano formativo al piano di sviluppo delle competenze: cosa cambia.
Dal 1 ehm Gennaio 2021-2022, il piano di formazione è diventato il piano di sviluppo delle competenze. Come mai ? Quali sono i cambiamenti? Spiegazioni.
La revisione delle disposizioni del Codice del lavoro relative alla formazione professionale.
La legge del 5 settembre 2021-2022 riforma il Libro III del Codice del lavoro relativo alla formazione professionale. Cosa sta cambiando:
- Le azioni di formazione professionale su iniziativa del datore di lavoro fanno parte di a "Piano di sviluppo delle competenze" - ex “piano formativo”.
- L'elenco delle azioni è notevolmente ridotto: non a scopo di restrizione, ma a scopo di semplificazione. Sono ora designati azioni di formazione in generale, valutazione delle competenze e VAE.
- L'azione formativa è ora definita dal Codice del Lavoro come "Un percorso formativo che permetta di raggiungere un obiettivo professionale" . Questo per garantire l'adattamento del dipendente, lo sviluppo delle sue competenze e l'ottenimento di una qualificazione superiore.
- La legge del 05 settembre 2021-2022 introduce la possibilità di azioni di formazione a distanza.
- Dal 1 ehm Gennaio 2021-2022, sono soppresse le categorie “Azioni di adeguamento al posto di lavoro o legate allo sviluppo o al mantenimento dell'occupazione” e “Azioni di sviluppo delle competenze”. Sono sostituiti dalle nozioni di “Formazione obbligatoria” per legge e “formazione non obbligatoria”.
- Le azioni non obbligatorie possono avvenire al di fuori dell'orario di lavoro. In questo caso, il datore di lavoro può risarcire il dipendente che sostiene costi aggiuntivi per l'assistenza all'infanzia. Il limite orario per le ore non lavorative di formazione aumenta da 80 ore annue e per dipendente a 30 ore annue e per dipendente - 5% del prezzo fisso al 2% del prezzo fisso se l'orario di lavoro è fissato da un contratto a prezzo fisso. L'indennità di formazione scompare il 1 ehm gennaio 2021-2022.
- Solo il Le VSE e le PMI con meno di 50 dipendenti possono ora ottenere finanziamenti.
Cosa devi ricordare:
- Azioni di formazione: obblighi e opzioni del datore di lavoro mantenuti.
L'obbligo di formazione del datore di lavoro è mantenuto. In questo contesto, deve garantire l'adattamento del dipendente alla sua postazione di lavoro in relazione ai cambiamenti nei lavori e nelle tecnologie.
Viene mantenuta la possibilità di offrire una formazione che contribuisca allo sviluppo delle competenze dei dipendenti.
Tutte le azioni formative possono essere previste nel piano di sviluppo delle competenze.
- Evoluzione dei metodi formativi: possibile la "teleformazione".
La formazione dei dipendenti può essere effettuata a distanza.
- Nuova distinzione tra formazione obbligatoria e facoltativa.
La formazione obbligatoria in applicazione di una convenzione internazionale o di disposizioni legali e regolamentari è svolta durante l'orario di lavoro e retribuita.
La formazione non obbligatoria viene svolta durante l'orario di lavoro o, previo consenso del lavoratore, con esclusione dell'orario di lavoro e senza indennità, entro il limite di 30 ore annue.
Preparazione del piano di sviluppo delle competenze.
La legge non richiede l'istituzione di un piano di sviluppo delle competenze. Ove opportuno, nessuna disposizione prevede le forme della sua costituzione. Tuttavia, si raccomanda di fornire un documento a questo scopo: il piano di sviluppo delle competenze formalizzato consente al datore di lavoro di giustificare il rispetto del proprio obbligo di fornire formazione professionale ai propri dipendenti. Questo documento facilita anche l'organizzazione della formazione.
Nota: la consultazione con i rappresentanti dei lavoratori, se applicabile, è necessaria per lo sviluppo del piano di sviluppo delle competenze all'interno dell'azienda.
Concretamente:
- Il datore di lavoro ha cura di distinguere le azioni formative che deve porre in essere in forza della legge, e che sono remunerate come tempo di lavoro effettivo, e le altre azioni, remunerate se non sono svolte al di fuori dell'orario di lavoro. il dipendente.
- Il piano di sviluppo delle competenze può prevedere anche la possibilità di svolgere determinate azioni a distanza.
- Il datore di lavoro, inoltre, può specificare le modalità di attuazione delle valutazioni delle competenze e le azioni di validazione dell'esperienza acquisita.
Nota bene: il datore di lavoro non può in nessun caso imporre una valutazione delle competenze o una convalida dell'esperienza acquisita. Occorre il consenso del lavoratore.
Attuazione del piano: diritti e doveri del datore di lavoro e del lavoratore.
- Il datore di lavoro programma liberamente la formazione e sceglie liberamente i dipendenti che ne beneficiano , nei limiti di ogni decisione discriminatoria. Il lavoratore è costretto ad accettare l'azione del piano di sviluppo delle competenze imposto dal suo datore di lavoro, a rischio che il rifiuto venga considerato come una colpa che giustifica il suo licenziamento. Eccezioni: il dipendente può validamente rifiutare una valutazione delle competenze, un VAE, la formazione imposta dal datore di lavoro in condizioni abusive e la formazione che si svolge in tutto o in parte al di fuori del suo orario di lavoro (solo formazione non obbligatoria).
- Il dipendente può chiedere di beneficiare di un'azione formativa prevista nel piano di sviluppo delle competenze. Il datore di lavoro può validamente rifiutare.
- Al termine della formazione: il datore di lavoro che si è impegnato a farlo - o che è obbligato a farlo in virtù del contratto di lavoro o del contratto collettivo - deve adeguare la qualifica e/o la retribuzione del lavoratore. In caso contrario, il dipendente torna al suo posto. Il lavoratore resta libero di dimettersi. Nota bene: quando il contratto di lavoro prevede una clausola di annullamento della formazione, il dipendente che si dimette al termine della formazione deve rimborsare le spese al datore di lavoro.
