Ecco il nostro contributo - Al fine di sviluppare un piano di formazione, un processo di:
- soppesare le esigenze dell'azienda e le competenze dei dipendenti . E questo in un quadro definito da una strategia formativa.
- definire azioni formative sulla base della diagnosi effettuata durante il passaggio precedente. È quindi necessario fissare obiettivi rilevanti e scegliere gli indicatori associati. Anche in questa fase si stimano i costi per costruire precisi budget operativi. Si tratta di costruire un vero e proprio piano d'azione come per qualsiasi altro campo manageriale.
- consultare gli organi di rappresentanza dei lavoratori per validare il piano di formazione. Ci sono requisiti legali per questo strumento.
Troverai molte informazioni nella pagina dedicata del nostro sito, oltre a un modello ed esempio di un piano di formazione.
Jérémy CICERO di Qualipole fa ulteriore luce:
Inoltre, una raccomandazione della norma ISO 9001: è importante definire, dalla pianificazione delle azioni formative, criteri oggettivi e misurabili che permettano di decidere sull'efficacia dei corsi di formazione seguiti.
Le aziende spesso si interrogano sull'efficacia della formazione ex post. Tuttavia, è in fase di progettazione che questa riflessione deve avvenire, consente anche di legittimare la realizzazione della formazione in caso di dubbio sul possibile valore aggiunto per l'azienda o per il dipendente. Infatti, se non possiamo definire facilmente criteri per misurare l'efficacia, possiamo interrogarci sulla necessità di svolgere la formazione.
Per alcune azioni di formazione che rientrano nel diritto individuale alla formazione (DIF) questa raccomandazione non si applica sistematicamente.
